Nuestra AMPA quiere implantar la oferta de actividades extraescolares con la empresa Murex, ofertando cursos de Robótica (solo Primaria) y de Cocina Kids (Infantil y Primaria) en nuestro centro.
Las dos actividades se llevarán a cabo los lunes a partir de las 16:30 horas. Robótica con una hora y media de duración y para Cocina Kids una hora.
Dependiendo de la cantidad de solicitudes interesadas en estas actividades, podrán ser una realidad o no en nuestro centro. Ya que se necesita un cupo mínimo de 8 alumnos inscritos en cada actividad.
IMPORTANTE: los socios de la AMPA tendrán un precio reducido en estos talleres. (Ver hoja de inscripción).
La empresa Murex, además facilitará todos los útiles y materiales o la materia prima, en caso de la actividad de cocina.
LEGO Education hace evolucionar al aprendizaje de informática ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas con la próxima generación de plataforma de robots LEGO MINDSTORMS Education EV3.
Los alumnos a partir de 4º de Primaria, ahora pueden construir y programar un robot que funcione.
La actividad de Cocina Kids tiene como principal objetivo introducir las actividades gastronómicas a través de el "JUEGO DE COCINAR" en el entorno escolar, como una herramienta para potenciar una alimentación saludable.
• Una reflexión conjunta respecto a la relación directa entre alimentación y nutrición, y al papel que ellos mismos pueden jugar para alimentarse de manera saludable. Se trata de potenciar una actitud responsable hacia la propia alimentación.
• Introducir la importancia de conocer los alimentos también desde un punto de vista gastronómico, para aprender a valorar sabores y texturas diferentes y conocer las razones de los gustos y rechazos.
Objetivos de la actividad:
• Importancia de los hábitos en higiene alimentaria.
• Trabajo en equipo y colaboración: hay que compartir ingredientes y materiales, ayudar...
• Desarrollo de la creatividad y el sentido artístico: variaciones y presentaciones de las recetas.
• Habilidades de organización y planificación de tareas.
• Autocontrol: seguir instrucciones, esperar resultados.
• Desarrollo de la psicomotricidad fina: actividades de cortar, amasar, ensartar.
• Fomentar aprendizajes vinculados a áreas de conocimiento concretas: unidades de medida, procesos de transformación, etc.
¡¡ ESPERAMOS QUE ESTOS DOS TALLERES SEAN DE VUESTRO INTERÉS !!
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